Описание вакансии
Статус занятости и рабочее время
В качестве ассоциированного преподавателя работа, которую вы решите принять, будет отражать часы вашей работы, и это будет сообщено вам в момент предложения. Роли по оценке работ имеют статус временного работника, при этом часы варьируются в зависимости от сроков сдачи. Другие роли ассоциированного преподавателя могут быть временными или с фиксированным сроком, в зависимости от предложенной и принятой роли. Часы также варьируются в зависимости от роли.
Структура организации
Образование и студенты, Школа строительной среды.
Место работы
Вы будете проводить всё ваше рабочее время дома, который должен находиться в Великобритании. Работа из дома возможна только при условии, что ваша среда подходит — см. раздел «Работа из дома» на сайте карьеры для дополнительной информации.
Краткое описание работы
Хотя объявление специально ориентировано на оценщиков, успешные кандидаты автоматически войдут в пул ассоциированных преподавателей. Вся работа ассоциированного преподавателя не гарантируется после включения в пул и будет предлагаться по мере её появления. Вы не обязаны принимать предложенную работу, если не хотите. Если вам предложат работу и вы решите принять, вы должны лично оформить трудовой договор. Вся работа ассоциированного преподавателя оплачивается через систему заработной платы.
Роль оценщика оформляется на условиях временного работника. В качестве оценщика ваша задача — работать в составе команды модуля и под руководством руководителя модуля предоставлять своевременную, эффективную и полезную обратную связь по оценкам студентов, используя предоставленный шаблон обратной связи по оценке. Все оценки выставляются онлайн.
В настоящее время ищутся оценщики по следующим предметным областям:
Модули по количественному учету в осеннем семестре
•Администрирование и практика строительных контрактов (бакалавриат)
•Сметное дело и тендеры (бакалавриат)
•Измерение и количественная оценка строительных работ (бакалавриат)
•Измерение и калькуляция (бакалавриат)
•Контроль затрат после заключения контракта (PQS) (бакалавриат)
•Администрирование и практика контрактов (магистратура)
•Количественная оценка и калькуляция строительных работ (магистратура)
•Экономика строительства (магистратура)
•Экономика проектирования и планирование затрат (бакалавриат)
•Профессиональная практика количественного учёта (бакалавриат)
Модули по оценке и инвестициям в осеннем семестре
•Введение в оценку (бакалавриат)
•Оценка на практике (бакалавриат)
•Оценка инвестиций и управление портфелем (бакалавриат и магистратура)
Модули по оценке в весеннем семестре
•Оценка: пять методов (бакалавриат)
•Статутарная оценка (бакалавриат)
•Оценка и этика (магистратура)
Модули по оценке в обоих семестрах
•Прикладная оценка (бакалавриат и магистратура)
Модули по управлению строительством в обоих семестрах
•Технология строительства (бакалавриат и магистратура)
•Управление проектами в строительной среде (магистратура)
•Управление строительными проектами (бакалавриат)
•Коммерческое управление в строительстве (бакалавриат)
Конкретные обязанности и ответственность по должности
•Пройти сертификационное обучение по оценке модулей на платформе VLE и успешно сдать тест до начала действия контракта.
•Пройти любое соответствующее обучение по платформе оценки — либо на VLE, либо через вебинар / запись вебинара.
•Предоставлять обратную связь по пройденному обучению по запросу.
•Работать в составе команды модуля под руководством руководителя модуля, предоставляя своевременную, эффективную и поддерживающую обратную связь по оценкам студентов с использованием утверждённого шаблона обратной связи по оценке.
•Оценивать все назначенные работы онлайн с использованием указанного программного обеспечения в соответствии с критериями оценки, руководством и стандартами, предоставленными руководителем модуля.
•Завершить оценку как минимум 3-5 работ в течение первых 2-3 дней после назначения и уведомить руководителя модуля после выполнения. Это позволяет руководителю модуля проверить оценки и предоставить обратную связь, которую следует учитывать и применять при оценке оставшихся работ.
•Использовать предоставленный адрес электронной почты Университета строительной среды для всех электронных коммуникаций с руководителем модуля и другими командами университета, а также информировать все заинтересованные стороны о ходе оценки.
•Посещать до двух вебинаров по брифингу оценок (по одному на каждую оценку), организованных руководителем модуля. Даты и время вебинаров будут сообщены руководителем модуля. Если вы не можете присутствовать, вы должны прослушать записи до начала оценки.
•Изучить руководства по оценке перед периодами оценки и ознакомиться с критериями оценки.
•Ознакомиться с содержанием модуля на платформе VLE, особенно с теми разделами, которые относятся к оценке (в качестве оценщика модуля предоставлен доступ только для чтения к модулю), и как можно скорее сообщить в команду основных сервисов, если нет доступа к модулю.
•Отслеживать и при необходимости участвовать в форуме преподавателей по вопросам оценки.
•Получить понимание процессов (через сертификационное обучение по оценке модулей / вебинары по оценке), необходимых для сообщения о подозрениях на академическое мошенничество и соответствующих действий.
•Запланировать даты оценки в календаре и установить напоминания, где возможно, чтобы быть доступным и готовым начать оценку с дат сдачи работ.
•Быть доступным для коллег из Университета строительной среды — использовать университетский адрес электронной почты и быть доступным по предоставленным телефонным номерам в обычные рабочие часы.
Другие важные особенности должности
•Ответственность за руководство: отсутствует.
•Ответственность за бюджет: отсутствует.
•В этой роли вы будете взаимодействовать с: руководителем модуля, командой академических операций, командой оценки, командой основных сервисов, другими командами университета.
Требования к кандидату
E = обязательное требование; D = желательное требование.
Как будет оцениваться соответствие требованиям: A = заявление; I = интервью; T = тест или другая оценка.
Обратите внимание: в рамках процедур безопасного найма и адаптации будут запрашиваться оригиналы документов, подтверждающих академические и/или профессиональные квалификации, указанные в заявлении. Это часть комплексного предварительного скрининга при приёме на работу, включающего проверку личности и права на работу.
Квалификации и обучение
•Степень бакалавра и/или магистра в соответствующей области (E, A).
•Полное членство и признание профессиональной практики в соответствующем профессиональном органе (CABE, CIOB, RICS, RTPI и др.) (E, A).
Предыдущий опыт
•Соответствующий опыт работы в отрасли в роли специалиста строительной среды или установленный опыт исследований/непрерывного профессионального развития или преподавания для эффективного обучения в контексте современных и развивающихся цифровых и информационных сред (E, A).
•Опыт преподавания и/или способность эффективно общаться и проводить обучение группам студентов и индивидуально (D, A).
Поведение и отношение
•Соответствие основным ценностям университета и подходу с установкой на рост, отражающим культуру организации. См. конкретные поведенческие характеристики в Рамке компетенций (E, I) — кратко изложено на сайте карьеры.
Навыки, знания и другие требования
•Понимание текущих тенденций в специализированной области и практике строительной среды (E, A).
•Знание требований профессиональных органов и профессиональной практики (E, A).
•Глубокие знания предмета в специализированной области (E, A).
•Эффективные навыки управления временем с возможностью соблюдать установленные сроки и при необходимости менять приоритеты (E).
•Способность эффективно работать в команде, обладая сильными коммуникативными, презентационными и цифровыми навыками, используя их на благо студентов и коллег университета (E, A).
•Сильная приверженность успеху студентов, равенству, разнообразию, инклюзии и расширению участия, создание поддерживающей и инклюзивной учебной среды для всех учащихся (E, A).
•Уверенные цифровые навыки: используются MS Office, включая Teams, Outlook, Word, Excel и PowerPoint, а также несколько других систем/технологий (E).
•Приверженность достижению положительных результатов для студентов независимо от области работы в университете (E).
•Готовность пройти соответствующее обязательное онлайн-обучение в случае назначения. Университет регулируется Office for Students и Ofsted, и есть конкретные требования и ожидания в отношении обеспечения безопасности, программы Prevent, а также борьбы с домогательствами и травлей. Всё это входит в требования Рамки компетенций (E).
Оплата и отпуск
Оплата за задание рассчитывается по количеству слов и выплачивается через систему заработной платы (счета за работу не принимаются):
•999 слов или меньше — £12 за каждую оценённую работу
•От 1 000 до 2 999 слов — £17 за каждую оценённую работу
•От 3 000 до 4 999 слов — £20 за каждую оценённую работу
•Более 5 000 слов — £27 за каждую оценённую работу
Оплата за прохождение обучения производится дополнительно к указанной выше оплате.
Отпуск: университет применяет метод начисления отпускных, который гарантирует получение положенного отпуска. Практически это означает, что университет добавляет 12,07% к заработкам за месяц или период в системе оплаты труда для учёта отпускных и выплачивает это одновременно с каждой оплатой за выполненную работу. В платежной ведомости будет указана заработная плата за месяц и отдельно отпускные. Обратите внимание: во время выполнения задания брать отпуск нельзя.
Подача заявок — важные моменты
Для неформального обсуждения роли свяжитесь с Кендрой Уэйт по электронной почте [email protected], которая организует контакт с соответствующим лицом для обсуждения вопроса. По другим вопросам обращайтесь в отдел кадров по телефону 0118 467 2454 / 2433 или по электронной почте [email protected].
Дата закрытия
Объявление останется открытым, и заявки будут рассматриваться по мере поступления.
Следующие шаги
Если заявка будет выбрана для включения в пул ассоциированных преподавателей, с вами свяжутся напрямую, чтобы подтвердить дальнейшие шаги процесса.
