Локация: удалённая работа с территории РФ; офис в Москве на м. Тульская доступен для посещения по желанию.
Компания
«Фоксфорд» — продуктовая EdTech-компания, создающая онлайн-обучение для школьников, родителей и учителей; на платформе более 13 млн пользователей, 4 формата занятий и 1800 сотрудников.
Что делать
•Изучать существующие онлайн-продукты, их цели, структуру, сильные и слабые места, самостоятельность детей, точки потери мотивации и возможности усиления офлайн-компонентом.
•Проектировать распределение онлайн- и офлайн-частей обучения, групповую динамику, работу кураторов, социализацию, диагностику, поддержку мотивации и дисциплины, а также совмещение расписаний и формирование групп.
•Создавать сценарии дня: вход ребёнка, ритуалы, правила, расписание, самостоятельную работу, работу с платформой, помощь преподавателя, паузы, социализацию, обратную связь и коммуникацию с родителями.
•Запускать тестовые группы по 5–8 детей, наблюдать за поведением и вниманием детей, фиксировать проблемы и возможности улучшения продукта.
•Создавать инструкции, чек-листы, стандарты поведения, сценарии коммуникации и критерии качества работы преподавателя или куратора; обучать команду на тестовых площадках.
•Отслеживать прогресс, удержание, вовлечённость, качество выполнения заданий и обратную связь родителей и детей, быстро корректируя сценарии, правила и структуру офлайн-времени.
Требования
•Успешный опыт соединения онлайн-платформы и офлайн-сопровождения в детском образовании: гибридное обучение или blended learning.
•Умение проектировать образовательные программы, сценарии занятий и траектории обучения; владение педагогическим дизайном.
•Понимание возрастных особенностей детей, мотивации, внимания и групповой динамики.
•Умение создавать воспроизводимую модель для реальной площадки, обучать преподавателей, наблюдать за их работой, давать обратную связь и корректировать действия.
•Умение работать с метриками прогресса, вовлечённости, удержания и удовлетворённости.
•Знание школьного образования, основного и/или дополнительного, форм обучения по закону, ограничений СанПиН, ключевых реестров и цифровых платформ.
•Опыт работы от 3 до 6 лет.
Хорошо, если есть
•Опыт методолога в гибридном формате обучения.
•Опыт работы в офлайн-школе при глубоком понимании современных образовательных подходов и тенденций и наличии опыта работы с цифровыми решениями.
Культура и преимущества
•Возможность создать и вывести на рынок новый продукт на базе лидера детского EdTech-рынка.
•Высокая автономность, отсутствие микроменеджмента, поддержка и обмен экспертизой.
•Официальное оформление, белая зарплата, компенсация больничных и отпусков.
•Удалённая работа с территории РФ; офис в Москве доступен для посещения по желанию.
•Мощный ноутбук при необходимости, ДМС после испытательного срока, корпоративные курсы иностранных языков, оплачиваемое внешнее обучение и скидки на продукты «Фоксфорда».
Процесс найма
•Интервью с рекрутером.
•Тестовое задание, интервью с главным методологом и руководителем направления гибридных форматов.
•Оффер.
