Описание
UONO — онлайн-школа ИИ-грамотности для детей 7–16 лет. Учим детей работать с нейросетями и программировать так, чтобы решения оставались за ребёнком: «ИИ предлагает — ребёнок решает». Мы ищем маркетолога, который хочет не просто закупать трафик, а собрать работающую систему лидогенерации и отвечать за её экономику.
Задачи
•Отвечать за лидогенерацию для трёх образовательных продуктов: приводить родителей на бесплатный пробный урок.
•Разрабатывать и тестировать связки «канал + оффер + креатив + посадочная» и масштабировать те, что укладываются в целевую стоимость заявки.
•Находить и запускать каналы: инфлюенс и посевы в Telegram, VK Реклама, Яндекс Директ, партнёрства со школами, соцсети.
•Ставить задачи подрядчикам по трафику, блогерам, дизайнеру и копирайтеру, принимать результат.
•Готовить ТЗ на лендинги и креативы под три возрастных трека, тестировать гипотезы.
•Считать воронку от рубля в рекламе до оплаты: CPL, запись на пробный, доходимость, CAC.
•Каждую неделю сдавать план-факт по каналам.
•Вместе с отделом продаж следить за качеством заявок: дешёвая заявка, которая не доходит до пробного, не нужна.
•Продажу курса ведёт отдел продаж. Зона ответственности — поток целевых заявок и его стоимость.
Требования
•Опыт работы маркетологом от 3 лет.
•Опыт в детском EdTech от 1 года, причём актуальный — за последние 1–2 года.
•Опыт лидогенерации на бесплатный продукт (пробный урок, вебинар, интенсив) с последующей продажей через отдел продаж.
•Опыт самостоятельного запуска и масштабирования платных каналов, понимание, почему канал работает или не работает.
•Понимание юнит-экономики: умение считать CPL, конверсии и CAC и принимать решения по цифрам.
•Уверенная работа с UTM, Яндекс Метрикой и Google Sheets.
Будет плюсом: опыт продвижения курсов программирования или IT для детей; работа с блогерами-мамами; знание правил маркировки рекламы.
Условия
•Полностью удалённая работа без привязки к городу или стране.
•Свобода предлагать и тестировать гипотезы.
•Ориентация на результат, а не на часы.
•Минимум бюрократии и микроменеджмента.