О компании
Привет! Я – Фёдор Сидоров. SPI — одна из лидирующих школ в России и СНГ в сфере онлайн-обучения инвестированию. С 2013 года мы обучили более 17 000 человек на платных программах и более 300 000 человек — на бесплатных курсах и мастер-классах. Мы гордимся результатами учеников и ценим репутацию, поэтому делаем сильные продукты и отвечаем за качество.
Ищем человека, который будет выпускать карусели для социальных сетей по готовой системе производства. У нас уже есть схема работы: структура каруселей, этапы подготовки, шаблоны и требования к результату. Не нужно каждый раз придумывать процесс с нуля — важно внимательно работать по готовой системе и стабильно выпускать качественные материалы.
Чем предстоит заниматься
•Находить и дорабатывать идеи для каруселей.
•Собирать материал по заданной структуре.
•Готовить тексты для слайдов.
•Подбирать подходящие изображения и визуальные решения.
•Собирать карусели по шаблонам.
•Проверять логику, читаемость и оформление.
•Вносить правки по обратной связи.
•Передавать готовые материалы в установленном формате и в срок.
Что мы предоставляем
•Готовую схему производства каруселей.
•Понятные этапы работы.
•Шаблоны и примеры.
•Требования к текстам и визуалам.
•Обратную связь.
•Материалы и вводные для работы.
Что для нас важно
•Умение работать по готовому процессу.
•Внимательность к деталям.
•Грамотный русский язык.
•Чувство структуры и понимание логики подачи материала.
•Насмотренность в контенте и социальных сетях.
•Умение подбирать визуалы под смысл.
•Спокойное отношение к правкам.
•Соблюдение дедлайнов.
•Способность самостоятельно доводить задачу до готового результата.
Будет преимуществом
•Опыт работы с каруселями, постами, презентациями или контентом для социальных сетей.
•Знакомство с Canva, Figma, Photoshop, PowerPoint, VistaCreate, Adobe Express или другими инструментами для создания визуального контента.
Условия
•Удалённый формат.
•Работа по готовой системе производства.
•Понятные задачи и требования к результату.
•Оклад 30 000 ₽.
В отклике
•Небольшой блок «о себе».
•Примеры работ.
•Укажите, с какими инструментами для создания каруселей вы работали.
