О роли
Не модератора-надзирателя и не человека, который скидывает ссылки на занятия. А того, кто соберёт вокруг онлайн-курсов живое сообщество — где студенты знакомятся, доходят до результата, возвращаются и приводят друзей.
Что предстоит делать
•вести Telegram-чаты курсов и комьюнити, создавать атмосферу;
•запускать активности: AMA с экспертами, челленджи, вебинары, Random Coffee, офлайн-встречи;
•находить и растить амбассадоров, подсвечивать кейсы студентов;
•делать контент-план: анонсы, дайджесты, опросы, прогревы к запускам;
•помогать студентам не выпадать из процесса, превращать частые вопросы в FAQ;
•следить за метриками: вовлечённость, retention, NPS, повторные покупки — и предлагать гипотезы роста;
•активно использовать AI-инструменты: дайджесты, анализ чатов, автоматизация рутины.
Кого ждут
•опыт в комьюнити-менеджменте, SMM, модерации или сопровождении онлайн-обучения;
•понимание специфики онлайн-курсов: прокрастинация, «я отстал и не догоню», страх задавать вопросы;
•умение писать тепло и по делу, чувствовать тон — где поддержать, где пошутить, где погасить конфликт;
•дружба с метриками и AI, самостоятельность: заметил проблему → предложил решение.
Плюсом будет
Опыт в EdTech, запуск сообщества с нуля, платные Telegram-клубы, Notion / Airtable / Make / n8n / ChatGPT / Claude, модерация эфиров.
Условия
•от 70 000 ₽ + бонусы за рост ключевых метрик;
•полная удалёнка;
•бесплатный доступ ко всем курсам компании и партнёров;
•темы AI, вайбкодинга и автоматизаций, влияние на продукт — а не «сидение в чате».
